{"id":2196,"date":"2019-04-05T08:09:09","date_gmt":"2019-04-05T07:09:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lecco100.it\/?p=2196"},"modified":"2019-04-29T13:44:10","modified_gmt":"2019-04-29T12:44:10","slug":"leconomia-civile-i-colloqui-di-lavoro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lecco100.it\/index.php\/2019\/04\/05\/leconomia-civile-i-colloqui-di-lavoro\/","title":{"rendered":"Lezione del 15 marzo L\u2019ECONOMIA CIVILE, UNA VIA DI INNOVAZIONE AL MERCATO – I COLLOQUI DI LAVORO 1\u00b0 PARTE"},"content":{"rendered":"

Nel corso della giornata di venerd\u00ec 15 marzo abbiamo affrontato due differenti temi, entrambi molto importati ed attuali, ovvero l\u2019economia civile <\/strong>e i colloqui di lavoro<\/strong>.<\/p>\n

Durante la mattinata Ivan Vitali<\/strong>, consulente della Scuola di Economia Civile (SEC) e direttore dell\u2019associazione conVoi Onlus, ci ha introdotti all\u2019economia civile<\/strong>.<\/p>\n

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Partendo dalle origini, che vedono Antonio Genovesi<\/strong>, economista, scrittore, filosofo e sacerdote italiano, come il suo fondatore, ne abbiamo snocciolato gli elementi fondamentali.  Al centro di questo tipo di economia vi sono l\u2019umano e il creato.  <\/strong>L\u2019obiettivo \u00e8 il bene comune<\/strong> e tutto l\u2019impianto regge su tre principi fondamentali: la reciprocit\u00e0<\/strong>, la fraternit\u00e0<\/strong> e la gratuit\u00e0<\/strong>. Basandosi questi punti cardine, l\u2019economia civile si pone come un\u2019interpretazione dell\u2019intera economia <\/strong>e si situa agli antipodi di quella che \u00e8, la visione capitalistica.<\/p>\n

I campi di applicazione dell\u2019economia civile sono differenti e trasversali. Come pure differenti e trasversali sono i benefici portati dal seguirne le linee guida. Infatti, confrontandoci con Ivan Vitali, abbiamo potuto constatare come vari ambiti, dai servizi sociali alle banche, dal volontariato alla politica, dalle piccole e medie imprese alle multinazionali, siano tra loro intrecciati da degli elementi comuni. Questi se gestiti nel modo adeguato possono portare ad un livello di benessere reale e generalizzato, impattando in modo significativo sulle vite umane e sull\u2019ambiente.<\/p>\n

L\u2019ipotesi di lavoro di questa lezione si \u00e8 basata su tre elementi chiave: il tempo<\/strong>, lo spazio<\/strong> (inteso come ambiente), la relazione con l\u2019altro<\/strong>. Da ci\u00f2 che pensiamo riguardo a questi macrotemi dipende tutto ci\u00f2 che facciamo. Infatti, la conseguente tesi di lavoro \u00e8 stata che per vivere bene,<\/strong> quindi stare al mondo in maniera qualitativamente positiva e significativa, siano necessarie sia competenze hard, ovvero il saper fare<\/strong>, che competenze soft, cio\u00e8 il saper essere\/stare<\/strong>. Ci\u00f2 che l\u2019economia civile offre sono gli strumenti e le interpretazioni per accrescere queste capacit\u00e0 e il loro utilizzo congiunto, combinato e armonico.<\/p>\n

Da un\u2019analisi comparativa compiuta durante la lezione da noi masterizzandi in base alle nostre conoscenze, \u00e8 risultato evidente come un\u2019impresa civile si differenzi fortemente da un\u2019impresa tradizionale. La prima applica un pensiero ecologico<\/strong> a 360\u00b0 che nella seconda, invece, \u00e8 (quasi) totalmente assente. Da ci\u00f2 deriva un\u2019impostazione completamente diversa. L\u2019economia civile si sgancia dall\u2019antropologia negativa che pervade l\u2019economia tradizionale e segue quella che \u00e8 l\u2019antropologia positiva<\/strong>. Lo sguardo sull\u2019uomo non \u00e8 neutro e lo dimostrano anche gli elementi cardine di questa tipologia di economia, precedentemente citati e che a fine percorso si sono arricchiti di altre caratteristiche fondamentali. Si amalgamo, dunque:<\/p>\n